ภูเก็ต, อบจ.ภูเก็ต เร่งโรงเรียนทำฐานข้อมูลสิ่งแวดล้อม ( ข่าวภูเก็ต )
อบจ.ภูเก็ต ดึงอาจารย์อบรมการใช้คู่มือ ?การจัดทำฐานข้อมูลสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษา? เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนการจัดกระบวนการเรียนการสอนแบบบูรณาการ
เมื่อเวลา 09.00 น.วันนี้ (22 มิ.ย.) นายสุเทพ เทพสกุล รองนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดภูเก็ต เป็นประธานเปิดการอบรมการใช้คู่มือ ?การจัดทำฐานข้อมูลสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษา? โดยมี นายชลำ อรรถธรรม รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาภูเก็ต อาจารย์ที่มีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมดังกล่าว และผู้ที่เกี่ยวข้องเข้าร่วม ที่ห้องประชุมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาภูเก็ต
นายสุเทพ กล่าวว่า การมีชีวิตอยู่บนโลกใบนี้จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องพึ่งพาอาศัยสิ่งแวดล้อม และมีเนื้อหาที่สามารถสร้างองค์ความรู้ ความตระหนัก อันได้แก่ ระบบสังคมและวัฒนธรรมสำหรับเป็นพื้นฐานของการดำรงชีวิต ความสำคัญของสิ่งแวดล้อมอยู่ตรงที่ว่าได้เกี่ยวข้องกับทุกสิ่งทุกอย่าง บนพื้นผิวโลกที่มวลมนุษย์อาศัยอยู่นี้เคยอุดมสมบูรณ์ด้วยทรัพยากรธรรมชาติ ซึ่งเกื้อหนุนให้ชีวิตดำรงอยู่ได้ตลอดมา
แต่ในปัจจุบันนี้กลับปรากฏว่า ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติได้ลดน้อยลงจนน่าวิตก และทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวเรา ก็ได้ตกอยู่ในสภาพของความเสื่อมโทรมอย่างเห็นได้ชัด ซึ่งตัวการสำคัญที่ทำให้เกิดความเสื่อมโทรมขึ้นกับสิ่งแวดล้อมและธรรมชาติ ก็คือ มนุษย์ สาเหตุประการสำคัญ ก็คือ การเพิ่มขึ้นของประชากรโลก ซึ่งได้นำไปสู่ปัญหาการขยายตัวเมือง และกิจการทางด้านอุตสาหกรรม
ตลอดจนการคิดค้นนำเอาเทคโนโลยีสมัยใหม่เข้ามาใช้โดยขาดการศึกษา ถึงผลกระทบสิ่งแวดล้อม ขณะเดียวกัน เมื่อทั้งคน และโรงงานอุตสาหกรรมได้บริโภคทรัพยากรธรรมชาติในปริมาณที่เพิ่มสงขึ้นนั้น ทำให้มีการปล่อยทิ้งของเสียออกมาสู่สิ่งแวดล้อม ผลก็คือ ทำให้น้ำเน่าเสีย อากาศเป็นพิษ น้ำดีขาดแคลน ขยะล้นเมือง และดินเสื่อมโทรม เป็นตั้น
ดังนั้น การอบรมครั้งนี้เป็นการให้ความรู้ความเข้าใจ แก่อาจารย์ที่มีส่วนร่วมในกระบวนการบูรณาการ และดำเนินกิจกรรมทั้ง 6 หน่วยการเรียนรู้โดยอาศัยคู่มือฯ ซึ่งจัดทำขึ้นเพื่อเป็นเครื่องมือสำหรับอาจารย์ และนักเรียนได้มีส่วนร่วมในการวางแผนกิจกรรมการเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อม และพลังงานในลักษณะการเรียนการสอนที่สามารถบูรณาการสอดแทรกได้ทุกกลุ่มสาระวิชา ซึ่งจะช่วยให้เกิดการรวบรวมข้อมูลสถานการณ์ทางด้านสิ่งแวดล้อม และพลังงานภายในโรงเรียนเอง และเป็นฐานข้อมูลสิ่งแวดล้อมและพลังงานที่สามารถเรียกใช้และปรับปรุงแก้ไขได้ตลอดเวลาซึ่งได้จากความร่วมมือ ร่วมใจ ของทุกคนในโรงเรียน
ผลที่คาดว่า จะได้รับจากการอบรม คือ อาจารย์ที่มีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมจะมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนการจัดกระบวนการเรียนการสอนแบบบูรณาการและเนื้อหาต่างๆ ที่บรรจุอยู่ในคู่มือการจัดทำฐานข้อมูลสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษา ซึ่งสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในระบบของการเรียนการสอน และถ่ายทอดไปยังนักเรียนของตนเองได้อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น และเพื่อให้เกิดการสร้างความตระหนัก ความเข้าใจ มีจิตสำนึก ทำให้เด็กเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เหมาะสมในด้านอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและพลังงานในพื้นที่ได้อย่างต่อเนื่องและเป็นรูปธรรมที่จัดเจนมากขึ้น
ข้อมูลจาก : ผู้จัดการออนไลน์
English
